An unserer Schule werden die Schülerinnen und Schüler in einem offenen und vertrauensvollen Lernumfeld unterstützt, gefördert und gefordert, sich zu selbstständigen, handlungsfähigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeiten zu entwickeln. Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern vielfältige Erfahrungen, sie lernen von- und miteinander und erweitern ihre sozialen Kompetenzen.
Auf dem Weg dorthin setzen wir besondere Schwerpunkte in folgenden Bereichen:
Unterschiedliche Bausteine fördern die Lesetechnik und das sinnerfassende Lesen und wecken die Lesefreude bei den Kindern.
Das Schülerparlament gewährleistet das Mitspracherecht und die Mitverantwortung der Schülerschaft in der Wunnensteinschule. Beteiligte in einem Schülerparlament erfahren, was es heißt, selbstbestimmt zu handeln, lernen ihre eigenen Interessen zu artikulieren, werden in ihrer Kritik- und Kommunikationsfähigkeit geschult und entwickeln Zivilcourage sowie die Bereitschaft, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Das Schülerparlament setzt sich dabei aus Delegierten einer jeden Klasse zusammen und tagt zu einem regelmäßigen, festgesetzten Zeitpunkt. Unterstützt wird das Schülerparlament von einem Lehrer der Schule. Wie im Klassenrat werden auch im Schülerparlament Verantwortliche (Vorsitzender, Protokollant, Zeitwächter) gewählt, die für die Durchführung der Sitzung und das Finden von Lösungen Sorge tragen.
Die Wunnensteinschule öffnet sich nach außen für Partner aus allen Bereichen. Die vielfältigen Kooperationen ergänzen und unterstützen unser Schulprofil nachhaltig.
Unsere Projekte bereichern das Schulleben, ermöglichen wertvolle Erfahrungen über den Unterricht hinaus und stärken die Persönlichkeit unserer Schülerinnen und Schüler.